KRAIGCONSULTANT TEAM

Michael XU 在国内外的国际知名汽车零部件制造业和电器设备制造业工作经验超过25年。他的工作经历包括产品研发设计和验证、尺寸公差GD&T和GPS验证、尺寸公差验证、APQP项目实施、质量系统开发、质量工具应用、研发流程建设和产品研发管理等,涵盖TS16949/ISO9001质量体系实施和审核、供应商审核(福特Q1、GM QSB/BIQS等)、六西格玛项目实施等。

徐老师擅长课程包括:GD&T、GPS、检具设计、尺寸链计算、IATF16949、六西格玛、APQP、FMEA/CP、8D、QSB、DFSS等。徐老师直接负责APQP先期产品质量策划、技术评审、可行性评估、新项目成本分析、技术图纸要求转化和验证、产品图纸设计和尺寸链分析、检具设计和评审、检测报告数据分析和PPAP评审等。徐老师对于GD&T / GPS在企业整体的实施和应用有着超过20年的经验,他能够站在系统和流程的层面推广GD&T、GPS的应用,从而实现企业产品研发周期缩短、质量提高、缺陷预防、设计人员能力提升等可见的增值,也非常熟悉汽车行业、航空业、设备制造、医疗器械、电子设备等不同行业对GD&T和GPS的具体要求,并能结合产品工艺的特点来展开GD&T和GPS的讲解,比如注塑件的变形、铸造件的刚性、不规则自由形状产品的基准定义等。对于OEM的特殊要求,比如GM、大众(RPS)也拥有丰富的辅导经验。对欧美两大标准(ASME Y14.5以及欧洲GPS ISO1101/5459/8015/262/14405)的要求和检验方法有着深刻的理解,对GD&T / GPS的常规验证,投影仪检测和三坐标测量仪(CMM)的应用有着丰富的现场经验。非常熟悉GD&T检验工装(Gage)的设计,以及检验工装(Gage)对GD&T要求的符合性评审。

徐老师在全球成功培训过上千家著名跨国公司,包括通用汽车(GM)、福特汽车、沃尔沃、德国大众(VW)、博世(Bosch)、长安福特、西门子VDO、德尔福、麦格纳、伟世通、霍尼韦尔、江森自控、GE航空、约翰迪尔中国、ABB机器人、飞利浦医疗、苹果公司、费斯托、青岛海尔等。 

徐老师通过结合客户实际产品以及学员理解的差异提供针对性极强、互动气氛活跃的知识传授,并通过后期的跟踪辅导和免费答疑来保证学员所学技能的落地。培训涵盖前期摸底、预测试、实际产品图纸演练和讨论、课后考试、后期答疑等方式保证知识从应会到熟练。徐老师擅长的领域包括:

美国/欧洲几何尺寸和公差高级培训 (GD&T Understanding & Implementation): 3天 

尺寸链计算和公差叠加 (Tolerance Stack-up Analysis): 2天 (要求有GD&T基础) 

GD&T检具设计 (GD&T Gage Design): 2天 (要求有GD&T基础) 

欧洲产品几何技术规范(ISO GPS)高级培训: 3天 

机械图纸理解 (Blue Print Reading): 1天

徐老师是多家国际知名跨国集团认可和认证的GD&T / GPS讲师,包括博世、麦格纳、采埃孚、约翰迪尔、本特勒、通用汽车、FCA、福特、费斯托、大众等,获得美国ASME认证的GD&T高级专家GDTP资格,是美国ASQ注册六西格玛黑带。徐老师的工作语言为英语和汉语普通话。

如果企业存在以下的问题, 我们能够帮助您找到解决方案: 

1. 企业应用存在的典型问题: 

√ 流程和规范:组织缺乏从管理系统的层面(IATF 16949 )而制定的GD&T / GPS流程、标准、规范、指南或检查清单,确保其在组织中有效的实施。

√ 负责团队:组织缺乏对应的负责部门或团队,对相关人员关于GD&T / GPS 方面的能力培养策略,确保该方法在组织内部的推广和应用 ;

√ 供应链的传递:组织缺乏GD&T / GPS从供应链的层面的推广应用,包括供应商和次级供应商 

2. 产品设计的图纸典型问题 

√ 组织内和客户借口的部门(市场和技术)对客户图纸规范的技术和功能要求理解不清晰不透彻,造成报价的失误;

√ 客户的要求无法准确地在企业内部各个部门之间以及和供应商之间的客户要求的传递,造成沟通的歧义和项目周期的延误;

√ 功能表达有歧义:比如产品设计图纸和工艺图纸混淆;

√ 测量有歧义: 比如传统的正负公差标注仍然大量使用;

√ 制造要求表达有歧义: 比如工艺人员对成品和半成品的要求不明确从而导致模具的制造错误;

GD&T部分培训客户名单:

培训现场照片

TRAINING PHOTOS

学员评价

ASSESSMENT
  • 1、老师讲课幽默易懂,解决了我们在实际工作当中的许多诱惑,而且比较系统的对比了位置度公差和轮廓度各类公差的差异要点;很给力;学到了很多,弥补了空白;有收获;很多模糊的概念清了很实用;培训效果好;讲的不错,详细全面;老师可以很好的带动课堂气氛,将复杂的简单化,一直在带动学生跟上老师思路;培训课堂生动有趣,简单易懂;老师讲课生动,讲的简单易懂,不错; 2、培训老师讲解专业、幽默风趣、通俗易懂;对讲解还是很到位的,带些幽默风格,总体感觉良好,适合推荐给其他人,也想参加后续的培训班;非常适时,知识得到了及时更新;nicecourse;让我对位置度的认知帮助很大;幽默有激情,讲的很基础实用;难得的老师;unbelievable,nice;非常实用;Wonderful;满意;受益匪浅,很不错;优秀;老师培训的内容非常贴切,符合实际应用,对设计尺寸和公差的标准帮助很大,很棒的一次培训;感觉参加了这次培训是对的,学到了很多有用的知识,收获很多; 3、有内容的培训;培训内容实用;以后多组织下这样的培训;对我的帮助非常大,很多疑问消除了;课程的实用性很强,学到了很多知识;内容跟自己工作息息相关,给好评;老师讲得很好,比较好理解,对工作有很大帮助;调理清晰,适应性强,讲课幽默;非常棒;完美;terrific;期待下次培训;受益匪浅;上课生动,形象,易懂;非常开心能够参加这次培训,以前很多一知半解的知识都在这里得到了讲解。对于尺寸公差这块学到了很多;言简意赅,适合自己需求;

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客户反馈Feedback

汽车制造公司 产品设计工程师 冯工

1、培训很有价值,老师培训效果很好;2、优秀的讲师,良好的组织,非常高兴参加该课程;3、一次生动充实的培训;4、很好,很专业;5、老师互动很好,很好的归纳和总结;6、讲课贯穿实践比较好;7、内容充实;8、适合有一定设计经验的人员参加;9、非常不错,学到很多;10、内容丰富专业性强;11、总体感觉不错。

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