五天的课程IATF16949的五大工具,即产品质量先期策划和控制计划(APQP )、潜在失效模式及后果分析(AIAG-VDA FMEA)、统计过程控制(SPC)、测量系统分析(MSA )、生产件批准程序(PPAP)构成了IATF16949的核心。
学员背景要求:
有新产品开发、制造过程开发或项目管理的实践经验或需求,略懂汽车行业核心工具的使用要求。
参加人员: | 培训教材: |
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管理者代表、顾客代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员 | 每位参加人员将获得一套冰衡版权的培训手册和相关练习;培训合格者颁发冰衡培训证书 |
本课程以项目策划和项目管理为主线,用一个具体的产品为实例,详细讲解在新产品导入过程中如何灵活运用APQP、控制计划、FMEA、SPC、MSA以及PPAP等工具,,并通过深入浅出的案例练习使学员能掌握该核心工具;
理解五大工具的目的、原理、过程和方法;
掌握五大工具的知识和技能,能有效开展项目策划和管理,具备担任新产品开发项目组长的能力;
具备应用五大工具对现有产品和过程实施过程评估的能力,以实现产品和过程的标准化和持续改进。
日程 | 题目 | 培训内容 | 开始 | 结束 | 培训时长 |
第1天 | APQP概述和 | APQP概述; | 8:30 | 10:00 | 1:30 |
APQP的职责范围; | |||||
APQP的基本原则; | |||||
APQP的五个过程。 | |||||
产品/过程标杆数据 | |||||
产品可靠性研究 | |||||
初始材料清单 | |||||
初始过程流程图 | |||||
初始特殊特性清单 | |||||
课间休息 | 10:00 | 10:10 | 0:10 | ||
产品的设计和开发 | DFMEA | 10:10 | 12:00 | 1:50 | |
可制造性和装配设计 | |||||
设计验证计划与报告(DVP&R) | |||||
工程图样 | |||||
工程规范和材料规范 | |||||
产品和过程特殊特性研 | |||||
小组可行性承诺 | |||||
午餐 | 12:00 | 13:00 | 1:00 | ||
过程的设计和开发 | 过程开发与过程流程图 | 13:00 | 14:30 | 1:30 | |
PFMEA | |||||
试生产控制计划 | |||||
过程指导书 | |||||
MSA计划和初始过程能力研究计划 | |||||
包装标准和包装规范 | |||||
课间休息 | 14:30 | 14:40 | 0:10 | ||
产品和过程的确认 | 测量系统分析(MSA) | 14:40 | 16:30 | 1:50 | |
初始过程能力研究(PpK & CpK) | |||||
生产件批准(PPAP) | |||||
生产确认试验 | |||||
包装评价 | |||||
生产控制计划 | |||||
质量策划认定 |
日程 | 题目 | 培训内容 | 开始 | 结束 | 培训时长 |
第2天 | FMEA 概述 | 新版AIAG&VDA—FMEA 信息 | 8:30 | 10:00 | 1:30 |
老版本向新版本的过渡 | |||||
FMEA的背景与定义 | |||||
FMEA 小组的建立方法 | |||||
FMEA 在研发流程中的位置 | |||||
DFMEA和PFMEA的关系 | |||||
课间休息 | 10:00 | 10:10 | 0:10 | ||
FMEA 准备(策划与准备、结构分析、功能分析) | FMEA的策划与准备 | 10:10 | 12:00 | 1:50 | |
产品的结构与功能定义 | |||||
结构树、边界图、P图、过程流程图 | |||||
失效链、接触面矩阵图 | |||||
产品结构功能矩阵 | |||||
练习 | |||||
午餐 | 12:00 | 13:00 | 1:00 | ||
FMEA失效分析 | 失效模式开发 | 13:00 | 14:00 | 1:00 | |
失效后果开发 | |||||
严重度评估 | |||||
练习 | |||||
FMEA风险分析 | 失效原因开发 | 14:00 | 14:40 | 0:40 | |
设计控制措施开发(预防与探测) | |||||
DV \PV、DVP&R、CP | |||||
频度(发生率)、探测度(发现率) | |||||
练习 | |||||
课间休息 | 14:40 | 14:50 | 0:10 | ||
FMEA优化与结果文件化 | 风险矩阵、改进优先级的确定原则 | 14:50 | 16:30 | 1:40 | |
改进措施的建立 | |||||
改进措施跟踪 | |||||
FMEA文件与动态控制 |
日程 | 题目 | 培训内容 | 开始 | 结束 | 培训时长 |
第3天 | 控制计划方法论 | 什么是控制计划 | 8:30 | 10:00 | 1:30 |
过程流程图、PFMEA和控制计划的关联 | |||||
控制计划的输入文件 | |||||
控制计划表头介绍 | |||||
控制计划栏目描述 | |||||
控制计划编制技巧 | |||||
控制计划和作业指导书 | |||||
课间休息 | 10:00 | 10:10 | 0:10 | ||
控制计划方法论(续) | 什么是控制计划 | 10:10 | 12:00 | 1:50 | |
过程流程图、PFMEA和控制计划的关联 | |||||
控制计划的输入文件 | |||||
控制计划表头介绍 | |||||
控制计划栏目描述 | |||||
控制计划编制技巧 | |||||
控制计划和作业指导书 | |||||
午餐 | 12:00 | 13:00 | 1:00 | ||
生产件批准程序/ | PPAP综述 | 13:00 | 14:30 | 1:30 | |
PPAP与APQP的协调 | |||||
PPAP定义、目的和适用范围 | |||||
PPAP的过程要求-有效的生产 | |||||
PPAP要求详述 | |||||
课间休息 | 14:30 | 14:40 | 0:10 | ||
生产件批准程序/ | PPAP要求详述 | 14:40 | 16:30 | 1:50 | |
顾客的通知和提交要求 | |||||
顾客提交要求及证据的等级 | |||||
零件提交状态 | |||||
记录的保存 |
日程 | 题目 | 培训内容 | 开始 | 结束 | 培训时长 |
第4天 | 统计过程控制/SPC | 特性/过程变差 | 8:30 | 10:00 | 1:30 |
过程控制系统 | |||||
变差的普通及特殊原因 | |||||
过程控制和过程能力 | |||||
课间休息 | 10:00 | 10:10 | 0:10 | ||
计量型数据控制图 | 控制图的原理、类型、选择方法和用途 | 10:10 | 12:00 | 1:50 | |
与过程有关的控制图 | |||||
使用控制图的准备 | |||||
Xbar-R图 | |||||
午餐 | 12:00 | 13:00 | 1:00 | ||
计量和计数型数据控制图 | Xbar-R图 | 13:00 | 14:30 | 1:30 | |
X-MR图 | |||||
P图 | |||||
课间休息 | 14:30 | 14:40 | 0:10 | ||
过程指数研究 | Ca, Cp, Cpk, Pp, Ppk指数 | 14:40 | 16:30 | 1:50 | |
过程能力研究(PpK & CpK)和计算 | |||||
过程控制/过程能力与过程改进循环 | |||||
第5天 | 测量系统分析/MSA | 测量过程的理解 | 8:30 | 10:00 | 1:30 |
测量系统特性 | |||||
测量系统误差来源 | |||||
测量基础术语 | |||||
课间休息 | 10:00 | 10:10 | 0:10 | ||
MSA方法篇 | 测量系统研究准备 | 10:10 | 12:00 | 1:50 | |
测量系统分析方法 | |||||
计量型测量系统分析 | |||||
午餐 | 12:00 | 13:00 | 1:00 | ||
MSA方法篇 | GRR研究分析 | 13:00 | 14:30 | 1:30 | |
课间休息 | 14:30 | 14:40 | 0:10 | ||
测量系统分析/MSA | 偏倚研究分析 | 14:40 | 16:30 | 1:50 | |
计数型测量系统分析 | |||||
风险分析法 | |||||
注: | 案例和练习将贯穿于整个培训过程。 |
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